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positiveなsome [英語学習]

私が生徒を教えていて
英語の語感を間違えてるなあって
感じることがよくあります。
これは主に世の中に出回ってる
悪魔のような単語帳のせいですが(笑)

生徒が単語帳を見せて
こう書いてあると言い張るんです(笑)
なんで単語帳は同じようなものしかないか……
それは新しく生まれる単語帳が
既存の単語帳を参考に作られているからだと
思います。

単語って日本語に置き換えただけでは
単語のもつ意味合いが表現出来てないんです。

簡単な例で言います
fewは皆さんご存じの通り否定的な意味を持ちますね。
少ないという元々negativeな感じを表すので
ほとんどない、という意味になります。
それに対してpositiveなもの

たとえば
someはかなり積極的なpositiveな意味を持つんです。
someを「いくつか」とか「というものがある」
という意味だけで捉えていると
次のような誤訳を生むことになります。
プロの方が訳したものですが
これは間違えています。
There are a lot of things the individual can do,
and there are some things only the group can do.
↑この訳を
「個人ができることは沢山ある。そして集団だけが出来ることは
 少ししかない」
と書いてありますが、これは真逆の意味です[がく~(落胆した顔)]
「個人で出来ることは沢山あるし、グループにしかできないことも
結構ある。」というのが正しい訳です。

ひとかどのものをsomethingと言ったりしますよね

That was some test!
と言えば
「それはかなりの試練だった」
という意味ですし
That would go some way towards paying our debts.
「これだけあれば借金返済の「相当な」足しになる」
という意味です。
これを
「いくらか足しになる」って訳したら
ぶち切れられるわな[ちっ(怒った顔)]
借りた人から(笑)

勿論
一般的に数を数えるのがうざいので
some pens とか言う場合もあります。
このsomeは純粋に皆さんがよく習っているものです。
でも、これも語感としてはpositiveな感じ
はするんです。

疑問文でもsomeを使うことありますよね
someは疑問文にするとanyに変わるって中学で習いますが
Do you have some coffee?
これはどうしてsomeなのか?英語を習いたての
生徒からよく聞かれるあるあるですが。

それは「積極的」にコーヒー飲もうよって誘ってるからです。

こういう単語の持つpositive
negativeの語感を知るだけでも
随分幅広い表現力が身につくものなのです。
逆に
単語を日本語に置き換えただけの単語帳は
実質役立たずなんです。

英語をできるようになるためには
暗記というより
このような「英語話者の考え方」みたいなもの
学んだ方がいいです。

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2022年on-line授業:新規生徒募集!! [指導を希望される皆さまへ]

2022年on-line授業:新規生徒募集!!
昨年度から始まった全員on-line授業での募集となります。
受験で自分の人生を自分で切り拓きたい生徒の方を募集しております。

体験授業については色々考えました
その苦悩を下記リンクからお読み頂ければ幸いです。
https://katekyo-pro.blog.ss-blog.jp/archive/20220128
この結果……体験授業は最初の募集では見送ります。なしです。
捌ききれませんので。

ただ、もしseason途中で欠員がでたり
今年度応募が少なくて
3/15以降追加で募集を継続する場合
希望者には体験授業をやっていこうかと思います。
締め切っていたら「なし」です。

①募集期間:2/1の0時~3/15の0時
どれくらいの応募を頂けるか皆目検討もつきませんか゛
ここ三年くらいは40人平均くらいで
コメント欄でご応募頂いた内容を元に
その中から指導可能な方のみに
3/16~18の間に私の方からメールさせて頂きます。
そして順調ならば
春休みかそれより前に
新規生徒はスタートです。
面談等(on-line接続テスト込み)
個別対応のため
スタート時期は、まちまちですが
なるべく早く始めたいです。
特に受験生の場合。
受験生のみ定員になったり、非受験生、準受験生のみ
定員になることもあります。
注意:もし今いる生徒で今年入試で第1志望に
落ちた生徒がおりましたら
その方が継続を希望をすれば
その方が最優先になりますので
生徒の合格人数によっても、募集数は変わります。
(ただしこの優先権は3/15を持って消滅します
例えば八月くらいに急に今まで習ってたけど、一旦は指導継続
見送りで、その後復活したいと言われましても優先権はないです)

②指導可能生徒
 小学生~社会人まで。理系科目全般、英語、国語
 経済学や薬学(国試)、哲学を指導していたこともありますが
 生徒が増え過ぎたため
 基本的に現在受験生優先です。
指導科目は応相談です。1週間の授業時間数にもよります。
この辺はうまく生徒の自宅学習等と分業してやっていきます。
勿論、その場合も色々全科目、確認だけは入れたりしていきます。
勉強の進捗状況等も確認します。
授業でやってない科目についてもです。それで問題があったら話し合いです。
私は多くの科目の指導が可能なので、生徒の総合点をあげることが
可能です。受験は総合点勝負ですので、どこに伸びしろがあるか
的確に判断をして戦略を立てれば実力以上の点数
(それが実力なのですが)を取ることが可能です。
少ない教科しか教えられないと、
その科目の点数しか上げられませんし
偏った勉強により総合点は伸びません。
これは非効率的です。

③過去の主な経歴、実績
学生時代にSEGで数学物理,卒業して駿台で医学部英語を教え
大学院入試の予備校で数学物理全科目を教え
Z会の東大現代文作問等をし、個別指導等をやって
プロ家庭教師を始めて19年、今年で20年目になります。
初期は大学院入試指導と並行してやっておりました。
(プロ家庭教師としての主な実績)注:進学先のみ
第1志望合格率78.3%[るんるん]
もし間違えがあったら生徒の皆さん教えてください(笑)
生徒総数129名なので……全部は書けませんし
過去は振り返らないタイプなので正確にどこが受かったかは
覚えておりません。ただ下記の人数は色々言われて数えて
生徒に確認したのであってると思います。最低数として。
もし、足りないよ。私のことを忘れてない?という人は
コメント欄にお願いします。
志望校が難関校でなくてもお引き受け致します。
●大学受験……東大理三8名、京大医学部4名、東大文一1名
      他東大12名、京大3名、慶応医学部3名他多数
●高校受験…筑駒6名、開成4名他多数
●中学受験…開成6名、筑駒3名、桜蔭5名他多数

④指導条件
 ・やる気がある生徒
 ・授業を欠席しない生徒
 ・(注意事項&rule編)のルールを守って頂ける方
 ください。下記リンクをお読みになってOKの方だけご応募ください。
 https://katekyo-pro.blog.ss-blog.jp/2022-01-13-1
⑤on-line授業について~簡単な手順~
オンライン授業に必要なものはGoogle meet が出来る環境です。
カメラ付きのパソコンかタブレットかスマホを用意して頂きWi-Fiでも
有線でもいいですが、接続スピードがある程度速い環境
(遅いと画面が固まったりします)を準備。
この接続に関しましては、最初に、面談込みで接続テストをします。
授業に支障がなければOKです。今年教えた生徒では接続問題で
継続して授業不能になった生徒はおりませんので、
普通のネットで動画を見れるくらいなら大丈夫な気がします。

次に新しいGoogleアカウントを作って下さい。偽名でも大丈夫です。
私も適当に作っております(笑)そしてG-mail アドレスを作って私に教えてください。
そうしましたらG-カレンダーを共有できるように私の方で設定し、私の方で
授業予定を書き込んでいきますので
例えば5/17 18時〜20時 みたいな そこをポチッとクリックしていただくと
Google ミートに参加する
というボタンがありますので、授業開始時刻になったら
そこを押して頂き、私と対面をし、授業スタートです。very easy です。

テキストは市販のものを共有してやるか
(例えば青チャートでしたらお互いに購入して、それを使う)
私がプリントを用意して、それをGmailで送りますので
それをそのまま画面で開いて頂いて授業をパソコンを見ながら
やってもいいですし
プリントアウトしてもいいですし
その辺はご自由にどうぞです。
何を使うかは授業をしながら絞っていきます。

私の指導方法は基本的に「主体性」重視なので
生徒の意思は尊重しますし
自分で出来ることは自分で決めてやってください。
それでうまくいかないと思ったら
何かしら考えてみたらどう?と話し合いをします。
それで本人が決めた方法をbaseに進めます。

⑤応募方法
以下の内容をこの記事のコメント欄にご記入下さい。
コメント欄に書いて頂いた内容は公開しません。
記入に漏れがありますと、受け付けられませんので
お気を付けください(いたずら防止です)
(コメント欄に送信して頂く内容)
●メールアドレス
●保護者氏名
●生徒氏名 学校 学年
●志望校
●希望指導科目 
●希望指導回数 例)週二回、一回三時間 注;最低週1回2時間〜で30分単位
●指導可能曜日と時間帯
 可能な限り空いている時間を書いて頂けると助かります。
その範囲内で私が指導できる時間を見つけて
御相談致します。
 例)月曜日16:30~23:30 火曜日18:00~
● 現在の学習状況、通っている塾、学校での様子、
  最新の模試の成績等←詳しく書いて頂けると助かります

⑤指導までの流れ(繰り返しになりますが再確認です)
私の方から指導の可能性のある方に関しては
メールでお返事致します。
3月16〜18日にメールをします
日程が合いそうにない、諸々の条件で
指導が無理な場合は、特にお返事等致しませんので ご理解頂ければと思います。
応募が平均40件くらいあり、その一つ一つに
対応するのは不可能ですので
ご理解頂ければ幸いです。
指導可能な方とは
メールのやり取りをして
その後面談をして、指導曜日、時間を確定後
指導開始になります。

⑥終わりに
もう家庭教師を始めて
20年くらいが経ちますが
今までしっかりと実績が残せてこれたのも
生徒が精一杯努力をしてくれたから
だと思います。
数々の奇跡の合格もその賜物だと思います。

私と一緒に受験を真剣に戦ってくれる
志の高い生徒さんを募集しています!

長い文章にお付き合い頂きありがとうございました。

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24h [雑感]

私の新規の生徒募集は月曜日の23時59分59秒で
締め切りです。

前回50件くらいから今回の間にも
ご応募を頂き
全部で60件は超えたと思います。
(数えてないですが(^0^;))

そうそう
コメント欄に質問がありましたが
単科で週に一回2時間、3時間等でも
勿論大丈夫です。
数学なら、数学
物理なら物理だけ教えて欲しいという依頼もOKです。
時間的にそちらの方がいいとか
予備校や塾の補修的なものでも
別に構いません。

私は一人で全科目教えられる云々と言っておりますが
それはそういう能力がある
みたいなお話で
必ずしも全教科、私に習わないといけない訳でもありません。
大半の生徒が分業になりますし。
全教科は授業が物理的に出来ないので。
気になったら指導科目以外でも
時々お話を聞いたり確認はしますが。
模試の結果を教えてもらったりとか。

あと募集で
いたずらをやるのは止めてください。
具体的にいたずらがあったわけではないですが(笑)
香港の方からとか
来ておりますが
これはネタではないですよね?
on-lineですし、本当に引き受けちゃいますよ~[わーい(嬉しい顔)]

それであと
今年は私は水曜日をお休みにします(固い決意!)
週一回は休んで色々とやることをやらないと
です。
毎年こんなことを書いていて
だんだん五月くらいとかに追加を頼まれて……
休みがなくなるので……
いやいや今年は休んで散歩でもしたいです。
ブッチーの
ブッチー散歩
一歩一会(笑)
今年は水曜日の物理屋
お休みでございます。

あと
コメント欄に質問があったなかで
なるほどなあと思った
考えて無かったこと……
募集はここで完全に終わりですか?
みたいな話がありましたが

基本的には今回
今年決めたメンバーで1年間頑張って行きますが
トラブルがあったりして欠員がでた場合
あと、授業時間と授業時間の狭間みたいな部分?
(コメントで書かれてた人の表現によりますと)
に頑張れば入れられたら入れられるんじゃないか?
 みたいな
質問がありましたが

今まで欠員があって途中で応募したかどうか忘れましたが……
ああ
病気等、家族の事情で何件かあった気がしますが
それはこれからもあるかも知れませんよね
人生何があるか分からないので。
そういう時はブログに書きますので
ご希望の方は同じフォームでいいのでご応募くだされば……という
感じでしょうか。

今までは……受験生は受験生で決まっていますし
欠員がでたらその中で今までは賄ってきたんでしたっけ……
忘れましたが
とにかくブログでご報告致します。

そんなところでしょうか……
あと24時間くらい
新規募集を応募しておりますので
皆さん興味のある方はご応募頂ければと思います。
大体10人前後とる予定ですので
倍率は6倍くらいになるかと思います。

よろしくお願い致します。

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